A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Agostinho Simplicio de Figueiredo, localizada no bairro Poção, em Cuiabá, implantou um recurso lúdico para estimular a leitura entre estudantes do 1º ao 5º ano. Chamado de “Alfabetômetro”, o painel foi desenhado no pátio da unidade e mede o nível de leitura dos alunos.
O instrumento utiliza um lápis de cor e nuvens coloridas para indicar diferentes classificações: leitores fluentes, leitores de texto, leitores de frases, palavras, sílabas e não leitores. Os nomes dos estudantes não são divulgados, e a participação é registrada por números. Atualmente, a escola possui 271 alunos matriculados.
Segundo a diretora Maria Aparecida Ribeiro Martini, a iniciativa busca aproximar as crianças dos livros e fortalecer o aprendizado em Língua Portuguesa. Especialistas ressaltam que a leitura contribui para ampliar o vocabulário, melhorar a concentração, desenvolver empatia e estimular a criatividade.
Além do ambiente escolar, o incentivo à leitura também depende da participação de familiares e cuidadores, que podem reforçar vínculos e apoiar o desenvolvimento emocional das crianças. Ao se identificarem com personagens e situações das histórias, os estudantes aprendem a reconhecer e compreender sentimentos como medo, frustração e alegria.
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