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Cidades Terça-feira, 10 de Novembro de 2026, 22:00 - A | A

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Terça-feira, 10 de Novembro de 2026, 22h:00 - A | A

EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO

Projeto de escola pública de Rondonópolis é selecionado entre 80 iniciativas do Prêmio LED

Iniciativa atende estudantes migrantes com dificuldades no português e foi escolhida entre mais de 1,5 mil propostas inscritas em todo o país

DA REDAÇÃO

Adly Gaby é professor, jornalista e neuropsicopedagogo - Foto por: Assessoria / Seduc-MT

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Um projeto desenvolvido na Escola Estadual Santo Antônio, em Rondonópolis (a 218 km de Cuiabá), está entre as 80 iniciativas selecionadas para a 6ª edição do Prêmio LED – Luz na Educação 2027, promovido pela Globo. Criado pelo professor de História Adly Gaby, o Projeto de Integração e Interpretação Linguística (PIIL) busca facilitar a aprendizagem e a participação de estudantes migrantes que enfrentam dificuldades com a língua portuguesa.

A iniciativa foi escolhida entre mais de 1,5 mil propostas inscritas em todo o país e agora passará pela etapa de entrevistas. Ao fim dessa fase, serão definidos os 15 finalistas da premiação.

O projeto procura combater o isolamento de alunos que, mesmo frequentando as aulas, encontram dificuldades para acompanhar atividades e interagir com colegas e professores por causa da barreira linguística.

Segundo o idealizador, a proposta rompe com a ideia de que estudantes migrantes precisam abandonar suas referências culturais para se adaptar ao ambiente escolar. O PIIL trata a biculturalidade como uma riqueza e um recurso pedagógico, em vez de enxergá-la como uma dificuldade de aprendizagem.

“Estar entre os finalistas do Prêmio LED coroa uma jornada que começou na escola pública, ouvindo a dor de mães imigrantes. Essa indicação prova que garantir a dignidade cognitiva e combater o racismo linguístico são urgências reais e necessárias”, afirmou Adly Gaby.

De acordo com os dados apresentados pelo projeto, mais de 30 estudantes haitianos foram atendidos diretamente na Escola Estadual Santo Antônio, sem registro de evasão escolar entre esse grupo. A iniciativa também alcançou mais de 50 estudantes migrantes em visitas técnicas a outras unidades da rede estadual.

Entre as escolas visitadas estão a Major Otávio Pitaluga, Marechal Dutra, Dom Pedro II e Silvestre Jardim Gomes.

O trabalho é desenvolvido sem custos, segundo a apresentação da iniciativa, e tem acompanhamento da Diretoria Regional de Ensino (DRE) de Rondonópolis.

Além do apoio à aprendizagem, o projeto busca enfrentar situações de sofrimento psicológico relacionadas à migração e à adaptação a um novo ambiente. A proposta é ampliar a participação dos estudantes e transformar o isolamento em protagonismo juvenil.

Os vencedores do Prêmio LED 2027 receberão R$ 200 mil, participarão de um programa especial na TV Globo e terão acesso à Comunidade LED, que oferece mentoria.

Promovida pela Fundação Roberto Marinho, a premiação recebeu mais de 12 mil inscrições ao longo das cinco edições anteriores, reconheceu 30 iniciativas e distribuiu mais de R$ 6 milhões.

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