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Cidades Terça-feira, 19 de Maio de 2026, 13:17 - A | A

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Terça-feira, 19 de Maio de 2026, 13h:17 - A | A

1º LUGAR

Alunas de tecnologia do UNIVAG vencem maratona com plataforma contra violência infantil digital

Solução premiada no Hacker Hero 2026 evita exposição direta da criança e aposta em abordagem educativa e preventiva

REDAÇÃO

Três estudantes, 48 horas de imersão e uma missão urgente: usar as linhas de código da programação para proteger a infância no ambiente virtual. Esse foi o cenário que levou a equipe LogiKAS, formada por alunas do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG), a conquistar o primeiro lugar no Hacker Hero 2026, a maior maratona de inovação voltada à segurança digital infantojuvenil do Mato Grosso.

O evento, realizado entre os dias 15 e 17 de maio no Yumit Hub, em Cuiabá, desafiou desenvolvedores e profissionais a criarem soluções para prevenir crimes virtuais contra crianças. O grupo recebeu uma premiação de R$ 25 mil em equipamentos tecnológicos e a validação de um projeto com alto potencial de impacto social.

Entre dezenas de equipes participantes, o projeto vencedor "Rede Luz", é uma plataforma gamificada desenvolvida especificamente para o ambiente escolar, voltada a crianças de 7 a 11 anos. A grande inovação do sistema está na abordagem psicológica e pedagógica. Em vez de fazer perguntas diretas e invasivas sobre a rotina da criança, a plataforma utiliza o poder do storytelling.

Através de histórias interativas, mapas temáticos e quizzes educativos, os alunos aprendem a reconhecer situações de risco, identificar "emoções de alerta" e mapear quem são os adultos de confiança ao seu redor. As respostas geradas nas dinâmicas fictícias são convertidas em indicadores protegidos por criptografia, servindo como um termômetro para a escola, sem expor ou investigar individualmente a criança.

"Foi um projeto que nasceu de uma dor real e sensível, mas que conseguimos transformar em uma solução com propósito social, responsabilidade e potencial de impacto dentro das escolas", destaca Ana Carolina Barbiero, acadêmica de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do UNIVAG.

Chegar ao topo do pódio exigiu mais do que conhecimento técnico; exigiu resiliência. A equipe, completada por Isadora Oliveira e Lara Caroline, ambas estudantes de Engenharia de Software, enfrentou uma rotina exaustiva de poucas horas de sono e tomadas de decisão sob pressão.

Para Isadora, que está no 3º semestre, a bagagem prática oferecida pelo UNIVAG foi o diferencial competitivo.

"A disciplina de Projeto Integrador ajudou muito no desenvolvimento do pitch (apresentação rápida) e os eventos da universidade nos ensinaram a trabalhar em equipe. Isso fez diferença", relembra.

Lara Caroline, do 5º semestre, conta que a capacidade de adaptação do grupo foi o que mais impressionou a banca examinadora.

"Foram 48 horas intensas. Tivemos que ajustar o projeto o tempo todo. Os avaliadores elogiaram muito a forma como organizamos e apresentamos a ideia. Isso reflete o que aprendemos em sala de aula: pesquisar, validar e comunicar propostas de forma clara."

Mulheres na TI

Além do troféu e dos equipamentos, o nascimento da equipe "LogiKAS" carrega outro marco importante; o surgimento de uma nova comunidade voltada ao fortalecimento de mulheres no setor de tecnologia em Mato Grosso, uma área historicamente de maioria masculina.

Para a coordenadora dos cursos na área de tecnologia da informação do UNIVAG, professora Ms. Alessandra Paz, o resultado da maratona coroa um modelo de ensino focado na resolução de problemas do mundo real.

"Quando os estudantes conseguem usar a tecnologia para enfrentar desafios sociais, o aprendizado deixa de ser apenas técnico e passa a ter impacto direto na vida das pessoas. O Hacker Hero mostrou a capacidade dessas acadêmicas de desenvolver soluções inovadoras, humanas e conectadas com a realidade", finaliza a coordenadora.

O Hacker Hero 2026 é uma realização da Rede Família, com foco no desenvolvimento de ecossistemas tecnológicos voltados a um ambiente digital mais seguro para a infância e adolescência.

 

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