A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) iniciou a capacitação de professores de 42 escolas estaduais de tempo integral para utilização de recursos de realidade virtual em sala de aula. A formação prepara os docentes para o uso da plataforma SOAT VR e dos laboratórios imersivos instalados nas unidades escolares.
A iniciativa integra as ações do Plano EducAção 10 Anos e recebeu investimento de R$ 9,9 milhões. Ao todo, foram adquiridos 42 kits compostos por notebooks e 36 óculos 3D cada, totalizando 1.512 equipamentos destinados às escolas contempladas.
Segundo a Seduc, mais de 10 mil estudantes serão atendidos com os novos recursos tecnológicos.
Durante a formação, os professores recebem orientações sobre o funcionamento e a conservação dos equipamentos, além de participarem de atividades práticas voltadas à aplicação pedagógica da tecnologia em sala de aula.
Com os óculos de realidade virtual, os estudantes poderão participar de simulações, visitas virtuais e experiências imersivas em diferentes disciplinas. Em biologia, por exemplo, será possível visualizar estruturas do corpo humano em ambiente 3D.
A secretária de Estado de Educação, Flavia Soares, afirmou que a capacitação busca garantir que os equipamentos sejam incorporados ao planejamento pedagógico das escolas.
“Não basta colocar o equipamento dentro da unidade. O professor precisa conhecer a ferramenta, testá-la e entender em que momento ela pode contribuir com a aprendizagem”, declarou.
As escolas contempladas também já receberam formações em robótica e tecnologias digitais. Conforme a Seduc, a proposta é ampliar o uso de recursos tecnológicos no ensino e fortalecer metodologias mais interativas nas unidades de tempo integral.
O SOAT VR é uma plataforma educacional em 3D com conteúdos alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A ferramenta utiliza recursos gamificados e ambientes virtuais para auxiliar na apresentação de conteúdos pedagógicos.
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